4月8日，上完课，几名同学来到宜昌市夷陵区环保局，拿到了黄柏河水质检测报告。报告显示，黄柏河水质达地表水Ⅱ类标准。

　    这几名同学是夷陵区实验小学三年级学生。看到报告，他们很高兴，告诉记者，几天前，他们在黄柏河取水，送往环保部门检测。

　    此前，她们已在课堂上系统学习了水资源的相关知识，并围绕黄柏河水质、颜色、气味及污染情况等与同学们展开讨论。这是他们上的一堂《生态小公民》课程及实践活动。

　    2017年，夷陵区自编《生态小公民》教材，开设生态教育课程，在当地中小学、幼儿园全面推广，成为全区4.3万名学生的必修课。课堂外，各校积极开展特色生态环保实践活动，如垃圾分类处理、废旧物回收利用、节水节电等。“这是我最喜欢的课程！”一同学说，以前看见河里漂浮青苔或垃圾，很不好受。自从上了环保课程，知道了要节约用水，不乱丢垃圾，还时常向身边的人宣传环保知识。

　    目前，生态小公民教育已在宜昌夷陵区、西陵区全面展开。4月3日，宜昌市教育局决定，将生态文明教育纳入该市地方课程《长在宜昌》教材序列，于今年秋季在全市城乡幼儿园、中小学校实现生态文明教育全覆盖。

　    该市教育局将联合环保、城管、住建、科技等部门，组建教材编委会。生态文明教材作为单行本，分幼儿园、小学低年级、小学高年级、初中、高中5个阶段编辑，借鉴夷陵区《生态小公民》教材，修订充实宜昌生态文明建设的鲜活案例。

　    编印工作将于今年8月完成，秋季开学发放，作为循环教材使用。该市教育局正抓紧制定《进一步加强全市中小学（幼儿园）生态文明教育的实施意见》，从课程实施、活动开展、社会实践、家校协同等方面提出具体要求。

　    宜昌市教育局还将开展系列生态文明主题实践活动，如举办知识性普及活动，建立生态环保实践教育基地，开展“保护母亲河”等志愿服务活动。通过“小手拉大手”向家庭和社会延伸，推动市民生态文明素养整体提升。

——信息来源：湖北日报